Heritage Futures: Een Trainingsprogramma voor Makers en Archivisten
Track 3: Hoe samen te archiveren? Ethisch en gezamenlijk verzamelen voor instellingen
Archieven zijn niet neutraal. Ze worden gevormd door de keuzes van degenen die ze verzamelen, definiëren en bewaren. Traditioneel hebben instellingen deze voorwaarden bepaald, waarbij de behoeften, waarden en stemmen van de gemeenschappen die zij vertegenwoordigen vaak over het hoofd werden gezien of bewust werden uitgesloten.
Praktijken zoals community archiving, netwerkarchieven en publiek-private samenwerkingen heroverwegen vragen rond auteurschap en gezag. Daarbij verschuift de focus van het verzamelen óver gemeenschappen naar het samenwerken mét gemeenschappen, met erkenning voor complexe identiteiten en uiteenlopende vormen van zorg, eigenaarschap en beheer.
Tegelijkertijd brengt participatie ook spanningen met zich mee. Archiefstandaarden en verwachtingen rondom gebruik verschillen per geografische, institutionele en culturele context. In sommige gevallen waren objecten die nu in archieven worden bewaard oorspronkelijk helemaal niet bedoeld om te blijven bestaan. Ze maakten deel uit van rituelen of specifieke contexten waarin vergankelijkheid juist een essentieel onderdeel van hun betekenis was, maar werden later verwijderd en elders geconserveerd. Instrumenten zoals de archival care riders van het Collecting Otherwise-project leggen de nadruk op gedeelde verantwoordelijkheid, maar vragen ook om voortdurende afstemming, onderhandeling en wederzijds vertrouwen. Deze benadering stelt relaties centraal die zijn gebaseerd op radicale empathie en responsiviteit ten aanzien van de specifieke behoeften van gemeenschappen, ook wanneer die bestaande kaders en werkwijzen uitdagen.
Deze Track richt zich op de volgende kernvragen:
- Hoe kunnen archiveren en verzamelen participatiever, meer samenwerkingsgericht en responsiever worden?
- Hoe ziet betekenisvolle participatie eruit binnen jouw context?
- Welke stemmen zijn van invloed op verzamelbeslissingen en welke ontbreken nog?
- Welke normen en standaarden zijn leidend, en hoe kunnen deze zich aanpassen aan verschillende behoeften?
- En hoe kunnen instellingen gezag en besluitvorming delen, terwijl zij tegelijkertijd zorg, continuïteit en toegankelijkheid waarborgen in uiteenlopende contexten?
Dit project werd mogelijk gemaakt dankzij:
RCE